亲子阅读对孩子成长具有重要意义,尤其是在孩子两岁左右时,可以逐渐开始实施。从孩子两岁开始,他们开始逐渐关注周围的事物,兴趣点也不固定,会随着成长逐渐改变。因此,家长不要怪孩子不坚持做某件事情,而是应该注意培养孩子的阅读能力。
选择适合宝宝年龄的图书非常重要。在2岁以内,可以为宝宝提供能让他们自己安全翻阅的布书。这些布书可以让他们咬、啃、撕、洗,不会损坏,色彩鲜艳、图案简洁,容易吸引宝宝注意力,鼓励他们抓握、翻阅、触摸,以锻炼手部小肌肉和手眼协调能力。
在选择图书时,可以结合宝宝的兴趣点。例如,男宝宝可能喜欢看蚂蚁、踢足球,而女宝宝则可能喜欢玩拼图、过家家等。选择与他们阶段性兴趣相关的书,可以让阅读始终有新鲜感。
互动性强的立体书形式多样,更容易激发2~5岁的宝宝对书本的好奇心。例如,我的儿子在看《快乐动物》立体书时,会动手拉一拉、转一转、翻一翻,摸一摸。他始终怀揣着“好奇”在看书,而这正是引领宝宝走进书本的力量。
要培养孩子的阅读兴趣,同时提高他们的阅读能力。除了以上几点措施之外,还要求家长有时间进行陪同引导。帮助孩子培养兴趣,这个时期学多少内容都不是最关键的。最重要的是,要选取更具有趣味的图书,经常变换阅读形式。为了实现这个目标,家长需要花费时间陪同引导,帮助孩子养成阅读的习惯,提高他们的阅读兴趣和能力。
